洞见与创新
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精选文章
2026 香港学校 AI 工具採购指南：50 万「智启学教」拨款的 10 大选购准则
面对 EDB 50 万「智启学教」拨款，学校如何选择具长远效益的 AI 工具？本文深度解析 10 大採购准则：涵蓋 AIGC 教材生成、跨学科 3+2+6 合规要求、在地团队支援，及 Unity-free 开源方案对校本资产可持续性的影响。助校方将预算转化为真正的教学实力。
【第13期乐龄基金】乐龄科技产品採购 5 大准则
隨著香港人口高龄化趋势持续，社会福利署推出的「乐龄及康复创科应用基金」（簡称乐龄基金），积极推动养老及康复服务单位引入创新科技，以提升服务质素、改善服务使用者生活质素，以及支援前线照顧人员工作。踏入第13期乐龄基金申请阶段，服务机构除了选择合适的乐龄科技产品外，更重要的是在申请書中清晰论述产品如何符合基金的評審准则。
VR CAVE沉浸式虚拟实境系统，推动教育行业的革新之路
隨著科技的蓬勃发展，沉浸式虚拟现实（VR CAVE）技术不断深化其在各个领域的应用。在这股潮流中，VirCube系统作为一种先进的VR CAVE虚拟现实系统，不仅在工业设计和科学研究领域取得了卓越成就，也正逐漸改變教育行业的面貌。本文将深入探讨VirCube系统如何应用于教育领域，为学习环境帶来嶄新的可能性。
VR 特殊教育应用｜香港融合教育＋IEP支援的实戰策略
在香港推动融合教育的大环境下，SEN学生的学习支援一直是老师与学校的核心挑戰。由《殘疾歧視条例》到教育局的三层支援模式（Tiered Intervention Model）与IEP要求，政策方向清晰，但執行上往往受限于时间、人手与工具。 VR（虚拟实境）的出现，正为这个困局帶来新的可能。由沉浸式社交訓练、生活技能模拟，到数据化学习评估，VR不单提升学生参与度，更协助教师将抽象的学习目标转化为具体成果。 但问题是—— 👉 VR是否真的可行？還是另一个「好睇不好用」的教育科技？ 本文将从香港教育政策出发，结合实際教学场景，拆解VR在特殊教育中的真正价值、挑戰与落地策略，幫助学校由「知道」走向「做到」。
沉浸式虚拟实境技术，让长者重获青春的奇妙旅程
隨著科技的高速发展，沉浸式虚拟实境技术正逐漸应用于各个领域，而在其中一个最具意义的虚拟实境应用是为长者提供心灵和身体上的乐趣和恢复青春的奇妙旅程。
MVPA60学校津贴怎运用？SilverMOVE 支援学校推动校園体育氛围 培養运动好习慣
還在煩惱如何灵活运用教育局15万元的「支援学校推动校園体育氛围及 MVPA60」一笔过津贴？Motive Force 自家研发的 VR 虚拟运动系统 SilverMOVE，能完美配合体育课程发展。系统不仅能配搭不同器材激发同学做运动的興趣，更自帶游戏紀录功能助老师掌握学生运动状况，在2026/27学年截止前为学校打造智慧健康校園！
跨界合作：与香港社会服务联会的协同效应
原动力与香港社会服务联会（社联）攜手合作，透过乐龄科技创新平台及用户参与测试，持续优化居家养老产品，提升长者复康运动、认知訓练及生活质素，推动智慧养老发展。
乐龄科技的嶄新时代
近年来，乐龄科技（Gerontechnology）已成为数码科技领域的重要趋势，不仅引领了医疗保健、生活品质的进步，更为老年人帶来了嶄新的体验和机会。在这个科技的推动下，虚拟实境（Virtual Reality，）及混合实境 (Mixed Reality，簡称 XR) 的应用逐漸深入老年人的生活中，为他们帶来了前所未有的精彩世界。
STEM嘜认证计划
Motive Force 原动力是首批获得「STEM嘜」认证的企业，VR教育方案获专家肯定。
VR CAVE技术导引智慧城市行业的未来
在科技快速发展的时代，虚拟现实（Virtual Reality，簡称VR）的应用范疇正不断擴展，而其中一个引人注目的领域就是智慧城市行业。透过VR CAVE技术（Cave Automatic Virtual Environment），我们能够在一个全方位的虚拟环境中体验和模拟城市的运作，为城市规划、管理和營运提供更有效的解決方案。