Apoiar as escolas na promoção de um ambiente desportivo no campus e cultivar bons hábitos desportivos

Um inquérito realizado pelo Department of Paediatrics, Faculty of Medicine, The Chinese University of Hong Kong*revelou que, durante a epidemia de COVID-19 em Hong Kong, que durou mais de dois anos, os hábitos alimentares, de sono, de exercício e de videojogos das crianças se perderam completamente, resultando num aumento da taxa de excesso de peso e obesidade entre as crianças durante a epidemia.1. 8vezes. A equipa de investigação recomenda a adopção de várias medidas, a nível político, escolar e da vida quotidiana, para ajudar as crianças a regressar gradualmente a um caminho saudável.

Sem hábitos de exercício, os nossos corpos terão problemas diversos, o que imporá um certo encargo às despesas médicas do Governo no futuro. Tendo isto em consideração, o Education Bureau25/26a partir do ano lectivo, dividirá as disciplinas de conhecimentos gerais das escolas primárias em disciplinas de artes liberais e ciências para adultos. Está previsto ajustar a proporção das pontuações das disciplinas das provas das escolas primárias.9As pontuações de Chinês, Inglês e Matemática foram reduzidas para proporções iguais de8pontos, enquanto as Humanidades e as Ciências terão cada uma4pontos no futuro; serão ainda acrescentados2pontos para Educação Física, e as deduções das disciplinas de Artes Visuais1atribuídas a2A pontuação será igual à da disciplina de Música, mantendo-se a pontuação total inalterada.38Os pontos permanecem inalterados. Isto demonstra que as autoridades atribuem grande importância ao desporto.

Além de ajustar a ponderação das pontuações das disciplinas das provas e incluir a educação física para melhorar a saúde dos alunos, o Education Bureau lançou o programa "Active Campus Vibrant Life" no ano lectivo de 2021/22. Através da organização de actividades estudantis diversificadas e da produção de diferentes recursos de aprendizagem e ensino, continua a apoiar as escolas na promoção de actividades desportivas abrangentes e na criação de um ambiente desportivo no campus mais ideal. Além disso, o Education Bureau emitiu a Circular n.º 5/2024 sobre "Developing Active and Healthy Lifestyles through Promoting Physical Activities" para todas as escolas primárias e secundárias de Hong Kong em Fevereiro de 2024, lembrando às escolas que devem proporcionar aos alunos oportunidades de participar em actividades físicas suficientes dentro e fora da sala de aula, bem como fornecer às escolas estratégias e medidas específicas recomendadas, além de recursos relevantes de aprendizagem e ensino e medidas de apoio, para que os directores possam formular estratégias com base no conteúdo da circular, ajudando os alunos a aumentar a quantidade de actividade física, desenvolver estilos de vida activos e saudáveis e promover a saúde física e mental.

*Fonte:https://www.med.cuhk.edu.hk/tc/press-releases/covid-pandemic-disrupted-the-daily-life-of-schoolchildren-in-hong-kong-the-proportion-of-overweight-and-obese-kids-more-than-doubled

A força motriz sempre se baseou no conceito fundamental de "movimento", quebrando as normas da realidade e proporcionando uma experiência de treino de vida simulada para pessoas de diferentes idades, sectores ou capacidades. Compreendemos que é importante que os alunos tenham um corpo saudável, especialmente aqueles que têm excesso de peso devido à relutância em transpirar. Fazer com que os alunos desenvolvam bons hábitos de exercício diário é o maior desafio que os educadores enfrentam!

Para cultivar o interesse dos alunos pela prática desportiva, o nosso sistema de desporto virtual VR desenvolvido internamente, SilverMOVE, pode ser utilizado com diferentes equipamentos desportivos para incentivar os alunos a transpirar tanto quanto possível e a fazer exercício para fortalecer o corpo. Os professores também podem conhecer o estado desportivo dos alunos através dos registos de jogo do SilverMOVE, ajustando assim o treino em sala de aula. A escola introduziu o SilverMOVE, um dispositivo que monitoriza a intensidade do exercício, que pode ser combinado com o pavilhão desportivo para reflectir em tempo real a intensidade do seu exercício real no mundo dos videojogos. Os alunos podem andar de bicicleta e competir uns com os outros enquanto fazem exercício. Ao mesmo tempo, também podem desfrutar da diversão do desporto e envolver-se mais nele.

Diferentemente dos videojogos comuns, o SilverMOVE pode ser utilizado com equipamentos de exercício como bicicletas, passadeiras ou halteres, melhorando gradualmente a condição física através do ajuste da resistência e da dificuldade. Os alunos podem participar em competições ao mesmo tempo, o que é mais motivador e emocionante do que praticar desporto sozinhos. Além disso, o SilverMOVE instalado no interior permite que os alunos desfrutem do exercício independentemente do tempo e desenvolvam bons hábitos de exercício.

Para apoiar as escolas na criação de um ambiente desportivo no campus mais ideal e promover o "MVPA60" em coordenação com o desenvolvimento dos cursos de educação física, o Education Bureau concederá um subsídio único de $150, 000 a cada escola do sector público e escola DSS no ano lectivo de 2023/24. As escolas podem utilizar este subsídio para adquirir o sistema de desporto virtual VR SilverMOVE até ao ano lectivo de 2026/27, permitindo aos alunos praticar desporto num ambiente virtual e manter a condição física. Forneceremos actualizações contínuas dos cenários, manutenção de software e hardware e serviços de apoio técnico para o SilverMOVE adquirido.

SilverMOVE

SilerMOVE utiliza sensores de movimento de alta sensibilidade para se ligar ao seu equipamento desportivo favorito, transformando o desporto num jogo e numa cena virtual de competição entre animais! Também suporta o modo de competição para 4 jogadores, para que possa competir com os seus colegas!