Insights and Innovation
Insights from education experts, therapists, and social work teams on how AI and XR technologies are being applied in teaching and rehabilitation.
2026年香港の学校向けAIツール調達ガイド：調達基準トップ10（500, 000「Smart Education」補助金）
EDBの500, 000件の"Smart Learning and Teaching"助成金を前に、学校は長期的なメリットをもたらすAIツールをどのように選定すべきでしょうか。本記事では、主要な調達基準10項目を詳しく分析します：AIGCによる教材生成、学際的な3+2+6コンプライアンス要件、現地チームのサポート、そしてUnity不要のオープンソースソリューションが学校の資産の持続可能性に及ぼす影響を取り上げます。学校が予算を実際の教育力へと変えるのに役立ちます。
VRを活用した特別支援教育 | 香港の統合教育 + IEP支援のための実践的な戦略
Hong Kongでインクルーシブ教育を推進する中で、SEN生徒への学習支援は、教師や学校にとって常に中核的な課題でした。Disability Discrimination OrdinanceからEducation BureauのTiered Intervention Model、IEPの要件に至るまで、政策の方向性は明確ですが、実施は時間、人員、ツールによって制約されることが多いです。 VR（virtual reality）の登場は、このジレンマに新たな可能性をもたらしています。没入型のソーシャルトレーニングや生活スキルのシミュレーションから、データに基づく学習評価まで、VRは生徒の学習参加度を高めるだけでなく、教師が抽象的な学習目標を具体的な成果へと変換するのにも役立ちます。 しかし、問題は—— 👉 VRは本当に実現可能なのでしょうか？ それとも、「見るのは簡単だが、使うのは難しい」別の教育テクノロジーなのでしょうか？ 本記事では、Hong Kongの教育政策を起点に、実際の指導場面と組み合わせて、特別支援教育におけるVRの真の価値、課題、導入戦略を紐解き、学校が「知る」から「実行する」へ移行できるよう支援します。
VR CAVEの没入型バーチャルリアリティシステムが教育業界のイノベーションを促進
科学技術の目覚ましい発展に伴い、没入型仮想現実（VR CAVE）技術はさまざまな分野での応用をさらに深めています。この潮流の中で、高度なVR CAVE仮想現実システムであるVirCubeシステムは、工業デザインや科学研究の分野で卓越した成果を上げているだけでなく、教育業界のあり方も徐々に変えつつあります。本稿では、VirCubeシステムを教育分野でどのように活用できるかを掘り下げ、学習環境に新たな可能性をもたらします。
MVPA60の学校助成金の活用方法とは？ SilverMOVEは、学校がキャンパスのスポーツ機運を高め、良い運動習慣を育むことを支援します
NT$150, 000の教育局による「学校のキャンパススポーツ環境の推進とMVPA60を支援する」一回限りの補助金を、どのように最大限活用すればよいか、まだお悩みですか？Motive Forceが独自開発したVRバーチャルスポーツシステムSilverMOVEは、体育授業の発展を効果的に支援します。このシステムはさまざまな機器と組み合わせて生徒の運動への関心を高められるだけでなく、ゲーム記録機能も内蔵しており、教師が生徒の運動状況を把握するのに役立ちます。2026/27学年度末までに、学校にスマートで健やかなキャンパスを実現します！
STEM Mark認証プログラム
Motive Forceは、「STEM Mark」認証を取得した最初期の企業の一つであり、そのVR教育ソリューションは専門家に認められています。