把 50 萬撥款變成真正教學力:全面解構「『智』啟學教」+AI 沉浸式教學方案

以 AI 沉浸式教學,全面提升校本學與教體驗

教育局現正推出 「『智』啟學教」撥款計劃,鼓勵香港中小學積極引入創新科技,推動人工智能輔助教學。計劃將於 2026 年 2 月 28 日截止申請。成功獲批的學校可獲 一筆過 50 萬元撥款,用於採購 AI 教學工具及相關資源,發展更具互動性、個性化及成效導向的教學模式,為學生創造貼近未來的學習體驗。這不只是一項資助計劃,更是一個讓學校 真正把 AI 落實於課堂、推動教學轉型的關鍵契機。

把 50 萬撥款變成真正教學力:全面解構「『智』啟學教」+AI 沉浸式教學方案


我們一直專注研發融合人工智能的教學科技方案,協助學校把創新理念轉化為可即時應用的課堂實踐。我們自主研發的 Content Forge AI 智能內容生成平台,可全面支援 VirCube XR SPACE、VirCube FLEXI AI、BUTTONS AI 及 MagicFLOOR AI 等多款教學系統。平台結合 生成式 AI 與多媒體整合技術,支援文字、圖像、360 度影像及語音輸入,教師可因應課程需要,快速生成:

– 沉浸式 VR / XR 教學內容
– 互動問答與遊戲化學習活動
– 投影片及校本教學

無需複雜技術背景,也能輕鬆創建最貼合學生需要的教學內容,真正為教師減省備課時間,同時提升教學質素

「『智』啟學教」撥款計劃目的與簡介

「『智』啟學教」撥款計劃是配合《2025年施政報告》中,加大力度推進中小學數字教育的具體措施。其核心目標是實現「AI for ALL subjects」,即推動各科目教師善用人工智能輔助教學,為學校的教育數字化轉型注入AI元素,從而提升整體學與教質量。

資助對象與金額

智啟學教撥款計劃面向所有公營資助中小學,包括官立學校、資助學校、特殊學校、按位津貼學校及直接資助計劃學校
 
事項
詳情
資助對象
所有公營資助中小學
資助金額
一筆過 50 萬元 撥款

重點日期

 
事項
日期
備註
申請截止日期
2026年2月28日 或以前
須填妥智啟學教撥款計劃的申請表格及承諾書
通知申請結果
2026年3月31日或以前
 
發放智啟學教撥款
2026年6月30日或以前
 
智啟學教撥款使用期限
2027/28學年結束(即2028年8月31日
 
提交中期報告
2027年9月30日或以前
 
須填妥「『智』啟學教撥款 計劃:撥款使用情況——中期報告」
提交總結報告
2028年9月30日或以前
填妥「『智』啟學教撥款計劃:撥款使用情況——總結報告」

學校必須承諾達成的要求

學校在接受智啟學教撥款時,必須承諾在計劃期內完成以下五項核心要求,以確保撥款能有效轉化為教學成果
 
類別
承諾要求
校本發展
將「發展人工智能賦能教育」項目納入學校發展計劃及/或周年計劃。
課程推行
在最少 3 個科目/課程範疇中推行人工智能輔助教學(每個科目/課程範疇最少涉及 2 個級別),並發展最少共 6 個應用人工智能的教學例子或資源。
經驗分享
於最少 3 個科目/課程範疇舉辦合共最少 3 次運用人工智能輔助教學的公開課或示範課(校內或校外)。
交流活動
舉辦最少 3 次運用人工智能輔助教學經驗分享會(校內或校外)。
學生參與
舉辦或安排學生參加最少 2 個以提升學生人工智能素養與技能為重點的學生活動。

撥款運用與注意事項

學校在運用智啟學教撥款時,必須嚴格遵守相關指引,確保資源用於提升學生人工智能素養與技能、促進學與教成效

撥款用途範圍:

智啟學教撥款可用於購買、訂閱或租用以下各項推動人工智能輔助教學的裝置或服務:

財務與會計要求:

四大 AI 教學方案

VirCube XR SPACE AI
把創新科技自然融入傳統課堂,透過沉浸式學習模式提升學生專注度與學習動機,激發創意思維,營造貼近時代的學習環境。

VirCube FLEXI AI
靈活便攜的行李箱設計,配合可裝拆式屏幕,無論課室、活動室或校外學習活動,都能迅速建立沉浸式學習空間,靈活配合校本課程需要。

BUTTONS AI
結合視覺刺激、真實觸感及遊戲化設計的互動按鈕系統,可按學生能力調整問答內容,照顧學習多樣性,特別適合小班教學及支援不同學習需要。

MagicFLOOR AI
多功能互動投影系統,結合運動、藝術與創作元素,鼓勵學生「動起來學習」,在活動中培養專注力、協作能力與創意表達。

為讓學校更直觀了解 AI 如何融入日常教學,原動力將於 2026 年 1 月期間安排「VirCube GO 流動展示車」巡迴全港,把展示廳直接開到校門前。

展示車將配備
VirCube FLEXI AI、BUTTONS AI 及 MagicFLOOR AI 等多款系統,並由原動力親善大使即場示範,讓校長、老師及同工 親身體驗 AI 教學的實際應用場景。

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常見問題(FAQ)

智啟學教撥款是否可以用於購買非 AI 相關的硬件,例如平板電腦或投影機?

智啟學教撥款的用途範圍包括「硬件」、「平台」及「學與教資源」等,但必須用於提升學生人工智能素養與技能,促進學與教成效 。因此,若購買的硬件(如平板電腦、VR/XR 裝置、互動投影設備等)是作為推行 AI 輔助教學的必要裝置或配套,並能明確納入學校的 AI 應用方案中,則符合撥款要求。學校應在計劃書中清晰闡述其與 AI 賦能教育的關聯性。

學校如何證明已達成「3科6例」和「3次公開課」等承諾要求?

學校需在 2027年9月30日 前提交中期報告,並在 2028年9月30日 前提交總結報告 。這些報告必須詳細載列撥款的運用情況、活動詳情、相關開支及評估結果。學校應保留所有相關的教學例子、資源文件、活動照片、出席記錄等,作為證明已達成承諾要求的有力佐證。

如果學校同時申請了優質教育基金(QEF),是否還可以申請智啟學教撥款?

可以同時申請,但必須遵守「不得重複受助」的原則。這意味著同一項目的開支或活動,不能同時使用「『智』啟學教」撥款和 QEF 等其他撥款資助。學校在規劃時,應將兩項基金的用途清晰區分,並在會計記錄中獨立列明。

智啟學教撥款的使用期限是多久?如果未能用完餘款會如何處理?

智啟學教撥款的使用期限直至 2027/28 學年結束(即 2028年8月31日)。學校應在期限內完成所有開支。如果屆時仍有未使用的撥款餘額,學校必須將餘額退還給教育局。因此,學校應盡早規劃,確保撥款能充分利用。

Motive Force 原動力的教育科技產品如何幫助學校輕鬆達成這些承諾要求?

我們的Content Forge AI 智能內容生成平台 及其配套的多樣化教學裝置,能讓教師在無需編程的基礎上,快速生成AI 多媒體教學內容,例如超高清 360 沉浸式場景、3D 角色對答、3D 動畫、文字、圖片、語音、問答比賽單選題、多選題及排序題等,協助學校達成5大指標。

智啟學教撥款是否可以跨學年使用?

智啟學教撥款可由 2025/26 學年起,橫跨 2026/27 學年,直至 2027/28 學年結束(即 2028年8月31日)。學校可彈性地在整個計劃期內分階段使用撥款,但必須注意在撥款使用期限屆滿後,所有未使用的餘額必須退還。