甚麼是「推廣自主語文學習一筆過津貼」？
「推廣自主語文學習一筆過津貼」是教育局於 2024/25 學年向合資格學校發放的專項津貼，包括英語及普通話兩項津貼，每項港幣 20 萬元。學校可運用津貼採購學習資源、聘請非編制導師，或購買相關學與教服務，以促進學生自主學習語文。
津貼可跨學年使用至 2026/27 學年完結，學校應按學生需要訂立目標、策略、表現指標及評估方法。
津貼適用於：
官立學校
資助學校
按位津貼學校
特殊學校
直接資助計劃（直資）學校。
津貼重點一覽
津貼金額： 英語及普通話每項港幣 20 萬元
津貼性質： 一筆過津貼
使用期限： 2026/27 學年結束前
是否需要申請： 合資格學校無須另行申請
主要目的： 推動自主語文學習及豐富校內語言環境
帳目安排： 每項津貼須設立獨立分類帳
重要限制： 英語及普通話津貼不可合併使用，同一項目亦不可獲重複資助。
津貼可以用於哪些項目？
教育局列出的主要使用範圍包括採購或訂閱學習資源、聘請非編制導師或支援人員，以及購買學與教相關服務。所有開支均應與自主語文學習或豐富學校語言環境有直接關係。
• 採購和／或訂閱推動自主語文學習和／或豐富語言學習環境的相關
資源，以提升學生的英語和普通話學習體驗；
• 聘請不屬編制內的英語和普通話導師或非教學支援人員，支援學生的
語文學習和／或舉辦英語和普通話活動，豐富語言學習環境，促進學
生自主語文學習；和
• 向具有專業知識的個人／專業組織購買學與教相關的服務，開發校本
資源，支援英語和普通話自主學習，和／或舉辦英語及普通話活動，
豐富語言學習環境。
Motive Force 如何支援自主語文學習？
Motive Force 的自主語文學習方案涵蓋三個主要應用層面，讓學校按學生需要、校園空間及課程目標選擇合適產品。
互動及沉浸式語文學習
VirCube 系列、Buttons AI 及 MagicFLOOR AI 內建豐富的英語和普通話學習內容，將詞彙、聆聽、閱讀理解及情境應用轉化為可參與的互動任務。
學生可透過選擇、按鍵、移動、配對及協作主動回應學習內容，增加在低壓環境下反覆嘗試和運用語言的機會。
活化現有圖書及教材
AR Table 利用擴增實境技術，將學校已有的英文圖書、普通話讀物及紙本教材延伸為互動學習體驗。
學生可由實體書本出發，自主探索相關的詞彙、聆聽、閱讀理解及延伸任務，提高現有閱讀資源的使用價值。
持續創作校本語文內容
Content Forge AI 及 XR Creator AI 協助教師按照課程主題、學生能力和教學目標，建立及更新英語和普通話學習內容。
教師可逐步把校本詞彙、生活情境、故事及跨學科主題轉化為互動資源，建立能夠持續發展的校本語文內容庫。
互動及沉浸式語文學習
VirCube XR SPACE AI
把創新科技自然融入校園學習空間，透過沉浸式互動環境呈現英語及普通話情境，提升學生的專注度與參與機會，營造適合自主探索、協作學習及語文應用的學習體驗。
VirCube FLEXI AI
靈活便攜的沉浸式學習方案，配合可裝拆式屏幕，毋須固定課室或進行大型改裝，亦能快速建立互動語文學習空間，靈活配合課堂、活動室及校外學習活動。
BUTTONS AI
透過實體按鈕與互動內容，將英語及普通話詞彙、聆聽和理解練習轉化為趣味挑戰。學生可主動選擇答案、反覆嘗試及參與小組活動，提升語文學習的投入感。
MagicFLOOR AI
將地面/牆面/枱面轉化為大型互動學習空間，讓學生透過走動、選擇、配對和協作，完成英語及普通話學習任務。結合視覺、聽覺與身體動作，帶來多感官語文學習體驗。
AR Table
運用擴增實境（AR）技術活化學校現有的英文及普通話書籍，將紙本閱讀延伸至聆聽、詞彙、理解及互動探索，鼓勵學生按個人興趣選擇讀物，建立自主閱讀與學習習慣。
XR Creator AI
讓教師及學生更便捷地創作情境式 XR 學習內容，把英語及普通話帶入生活、校園與文化場景。學生可透過互動故事、角色對話和情境任務，實際應用所學語言。
Content Forge AI
一款專為互動科技產品打造的人工智能內容生成平台，全面支援 VirCube XR SPACE、FLEXI AI、BUTTONS AI 及 Magic FLOOR AI 等系統。平台結合生成式 AI 與多媒體整合技術，能快速製作兼具教育性、訓練性及娛樂性的沉浸式 VR 內容、互動問答及學習素材。
360 Designer
協助教師建立具沉浸感的 360 度學習內容，將英語及普通話詞彙、故事和情境任務帶入不同虛擬場景，讓學生自主探索環境，在具體語境中理解及運用語言。
免費諮詢更多教育局津貼/資助認可產品
Motive Force 提供免費諮詢，並成功協助過百間學校申請津貼。
👉 了解「推廣自主語文學習（英語及普通話）一筆過津貼」詳情，津貼資料以香港教育局最新通函及指引為準。