Insights and Innovation
Insights from education experts, therapists, and social work teams on how AI and XR technologies are being applied in teaching and rehabilitation.
Article à la une
Des soins passifs à la réadaptation de précision : tendances 2026-2027 de la gérontechnologie et du vieillissement intelligent à domicile à Hong Kong
La gérontechnologie à Hong Kong transforme rapidement les services de réadaptation. Cet article explore les tendances 2026-2027 de la gérontechnologie à Hong Kong, notamment la réadaptation personnalisée par l’IA, l’ajustement dynamique de la difficulté (DDA), la téléréadaptation, l’entraînement cognitif en réalité virtuelle et la manière dont la réadaptation fondée sur les données favorise le vieillissement intelligent à domicile.
Guide 2026 pour l’achat d’outils d’IA par les écoles de Hong Kong : les 10 principaux critères d’achat pour la subvention « Smart Education » de 500, 000
Face à la subvention de 500, 000 de l'EDB « Smart Learning and Teaching », comment les écoles choisissent-elles des outils d'IA offrant des bénéfices à long terme ? Cet article propose une analyse approfondie des 10 critères majeurs d'approvisionnement : couvrant la génération de supports pédagogiques AIGC, les exigences de conformité interdisciplinaires 3+2+6, le soutien d'une équipe locale et l'impact des solutions open source sans Unity sur la durabilité des ressources propres à l'école. Aidez l'école à transformer son budget en véritable force pédagogique.
[13e Fonds gériatrique] 5 grandes lignes directrices pour l’achat de produits gérontechnologiques
Alors que la population de Hong Kong continue de vieillir, le Social Welfare Department a lancé l’« Innovation and Technology Application Fund for Elderly and Rehabilitation » (ci-après dénommé l’I&T Fund) afin de promouvoir activement l’introduction de technologies innovantes dans les unités de services aux personnes âgées et de réadaptation, d’améliorer la qualité des services et la qualité de vie des usagers, et de soutenir le travail du personnel de soins de première ligne. À l’ouverture de la 13e phase de candidature au Gerontology Fund, outre la sélection de produits de gérontechnologie appropriés, les organismes de services doivent indiquer clairement dans le formulaire de candidature comment les produits répondent aux critères d’évaluation du fonds.
Application de réalité virtuelle pour l’éducation spécialisée | Stratégies pratiques pour l’éducation intégrée à Hong Kong + soutien aux IEP
Dans le contexte de la promotion d’une éducation inclusive à Hong Kong, le soutien à l’apprentissage des élèves SEN a toujours constitué un défi central pour les enseignants et les établissements scolaires. De la Disability Discrimination Ordinance aux exigences du Tiered Intervention Model et des IEP du Education Bureau, l’orientation politique est claire, mais sa mise en œuvre est souvent limitée par le temps, les ressources humaines et les outils. L’émergence de la VR (réalité virtuelle) ouvre de nouvelles possibilités face à ce dilemme. De l’entraînement social immersif à la simulation des compétences de vie, en passant par l’évaluation de l’apprentissage fondée sur les données, la VR améliore non seulement l’engagement des élèves, mais aide aussi les enseignants à transformer des objectifs d’apprentissage abstraits en résultats concrets. Mais le problème est—— 👉 La VR est-elle vraiment réalisable ? Ou s’agit-il d’une autre technologie éducative « facile à regarder, mais pas facile à utiliser » ? Cet article partira de la politique éducative de Hong Kong et la mettra en regard de situations d’enseignement réelles afin d’analyser la valeur réelle, les défis et les stratégies de mise en œuvre de la VR dans l’éducation spécialisée, aidant ainsi les écoles à passer du « savoir » au « faire ».
Le système de réalité virtuelle immersive VR CAVE favorise l’innovation dans le secteur de l’éducation
Avec le développement vigoureux des sciences et des technologies, la technologie de réalité virtuelle immersive (VR CAVE) ne cesse d’approfondir ses applications dans divers domaines. Dans ce contexte, le système VirCube, en tant que système avancé de réalité virtuelle VR CAVE, a non seulement obtenu des résultats remarquables dans les domaines de la conception industrielle et de la recherche scientifique, mais transforme aussi progressivement le secteur de l’éducation. Cet article examinera en détail comment le système VirCube peut être utilisé dans le domaine de l’éducation, ouvrant ainsi de nouvelles possibilités pour l’environnement d’apprentissage.
La technologie de réalité virtuelle immersive permet aux personnes âgées de renouer avec le parcours de leur jeunesse
Avec le développement rapide des sciences et des technologies, la technologie de réalité virtuelle immersive est progressivement utilisée dans divers domaines, et l’une des applications les plus importantes de la réalité virtuelle consiste à offrir aux personnes âgées un plaisir tant spirituel que physique ainsi qu’un merveilleux voyage de rajeunissement.
Comment utiliser la subvention scolaire MVPA60 ? SilverMOVE aide les écoles à promouvoir une culture sportive sur le campus et à développer de bonnes habitudes sportives.
Vous vous demandez encore comment tirer pleinement parti de la subvention unique de NT$150, 000 accordée par le Bureau de l’éducation pour « Soutenir les écoles dans la promotion d’une atmosphère sportive sur les campus et de MVPA60 » ? Le système de sport virtuel en réalité virtuelle SilverMOVE, développé par Motive Force, peut parfaitement compléter l’élaboration des cours d’éducation physique. Le système peut non seulement être associé à différents équipements pour stimuler l’intérêt des élèves pour la pratique sportive, mais il intègre également une fonction d’enregistrement des parties qui aide les enseignants à comprendre la situation sportive des élèves, créant ainsi pour l’établissement un campus intelligent et sain avant la fin de l’année scolaire 2026/27 !
Collaboration intersectorielle : synergie avec le Hong Kong Council of Social Service
Motive Power collabore étroitement avec le Hong Kong Council of Social Service (HKCSS) afin d’optimiser continuellement les produits de soins aux personnes âgées à domicile grâce à la plateforme d’innovation en gérontechnologie et aux tests avec la participation des utilisateurs, d’améliorer les exercices de réadaptation, l’entraînement cognitif et la qualité de vie des personnes âgées, et de promouvoir le développement de soins intelligents aux personnes âgées.
Programme de certification STEM Mark
Motive Force est l'une des premières entreprises à obtenir la certification "STEM Mark", et ses solutions éducatives en VR ont été reconnues par des experts.
Une nouvelle ère de la gérontechnologie
Ces dernières années, la gérontechnologie est devenue une tendance importante dans le domaine des technologies numériques, contribuant non seulement à faire progresser les soins médicaux et la qualité de vie, mais aussi à offrir de nouvelles expériences et possibilités aux personnes âgées. Portées par cette technologie, les applications de la réalité virtuelle (Virtual Reality, ) et de la réalité mixte (XR) se sont progressivement intégrées à la vie des personnes âgées, leur offrant un monde merveilleux sans précédent.
La technologie VR CAVE guide l’avenir de l’industrie des villes intelligentes
À l’ère du développement technologique rapide, le champ d’application de la réalité virtuelle (VR) ne cesse de s’élargir, et l’un des domaines les plus remarquables est celui des villes intelligentes. Grâce à la technologie VR CAVE (Cave Automatic Virtual Environment), nous pouvons expérimenter et simuler le fonctionnement de la ville dans un environnement virtuel global, offrant ainsi des solutions plus efficaces pour la planification, la gestion et l’exploitation urbaines.